Cette formation est financée par le programme
Intervention-Compétences, un soutien aux activités de formation continue : une approche collective en culture.
Description
À l’aide de textes imposés en classe, les participants s’exécutent tour à tour (autour d’une table), et expérimentent diverses avenues d’interprétation, développant ainsi leur ouverture à l’originalité.
Les participants travaillent à partir d’un texte (classique ou moderne) imposé par la formatrice et remis sur place. Aucun travail en dehors des classes n’est requis.
Sujets abordés :
- Notions de créativité et techniques (que doit-on faire pour être original ?)
- Conseil pour une bonne préparation d’un personnage
- Trucs et astuces pour mémoriser ses textes
- Séances de lecture dirigée
- Éléments à faire ressortir pour avoir une proposition originale à présenter à un réalisateur ou metteur en scène
Stratégies pédagogiques :
- Entrainement
- Lecture dirigée
- Expérimentation
- Pratique avec des pairs
- Discussions ouvertes
- Rétroaction
- Créativité (exploration de diverses façons d’interpréter un personnage).
Horaire détaillé
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Samedi 4 avril 2026, de 12h à 17h
- Dimanche 5 avril 2026, de 12h à 17h
- Samedi 11 avril 2026, de 12h à 17h
- Dimanche 12 avril 2026, de 12h à 17h
- Samedi 18 avril 2026, de 12h à 17h
- Dimanche 19 avril 2026, de 12h à 17h
Note(s) importante(s)
Cette formation est conditionnelle à l’obtention d’un financement spécial de Compétence Culture.
Lieu(x)
Conservatoire situé au 4750 de la rue Henri-Julien à Montréal.
Matériel requis
Aucun
Pièce(s) à joindre
CV
Montréal
