Cette formation est financée par le programme
Intervention-Compétences, un soutien aux activités de formation continue : une approche collective en culture.
Horaire : 9 h à 12 h
Description de la formation
Thématiques, artistiques, scientifiques, historiques, les contenus écrits sont incontournables dans toutes les expositions. Bien que la rédaction se trouve au centre de plusieurs activités de diffusion en muséologie, celle concernant le texte d’exposition est spécifique. Même à l’heure des nouvelles technologies, son rôle demeure fondamental, car il s’agit d’un moyen privilégié pour transmettre aux publics des connaissances de toutes natures et pour structurer l’expérience de visite.
Par conséquent, le texte doit être clair afin que son contenu puisse être compris. Comment découper le contenu, organiser les sujets, associer le texte aux éléments visuels et aux objets? Y a-t-il des techniques rédactionnelles à privilégier? Cette formation amènera les professionnel(le)s des institutions muséales et patrimoniales à améliorer leurs habiletés pour la rédaction, afin que leurs textes d’exposition deviennent les plus lisibles et compréhensibles possible.