Cette formation est financée par le programme
Intervention-Compétences, un soutien aux activités de formation continue : une approche collective en culture.
Description
Cette expérience d’apprentissage, offerte à Québec, vise à développer une compréhension commune de la collaboration et de sa valeur ajoutée dans la conception et la mise en œuvre de projets collaboratifs en formation continue en culture.
La première journée combine présentations, exercices pratiques et échanges d’expériences, permettant d’expérimenter des méthodes et de s’approprier des outils concrets. Un 5 à 7 de réseautage est également proposé entre les deux journées.
La deuxième journée est consacrée à une activité de concertation autour de la mise en place de projets collectifs.
Les participant·es repartiront avec des connaissances théoriques, des méthodes et des outils réutilisables dans leurs milieux.
Formatrice
Forte de plus de 15 ans d’expérience, Joëlle Sarrailh conçoit et facilite des expériences d’apprentissage favorisant la créativité, la collaboration et le leadership. Coach certifiée et formatrice agréée, elle mobilise les équipes et les gestionnaires grâce à des approches expérientielles, ludiques et participatives qui mènent à des transformations durables.
Emplacement
Centre Alyne-Lebel
310 Bd Langelier #120 Québec QC G1K 5N3
Frais de séjour et déplacement
Perdiem inclus pour les deux jours de 65,40$/j.
Frais d'hébergement de 2jours inclus pour les personnes situées à plus de 16 km.
Frais de transport et de stationnement remboursés selon condition.
Pour plus de détails, contacter Charlie Leydier Fauvel à conseil-formation@competenceculture.ca
Objectifs
Développer une compréhension partagée de la collaboration et de sa valeur ajoutée dans le cadre du développement et de la mise en œuvre de projets collaboratifs dans le domaine de la formation continue en culture au Québec
Cette formation vise à développer ses compétences de collaboration, favoriser la coconstruire des projets collectifs et l’intégration du souci du bien commun dans les pratiques, en adoptant une approche éthique et inclusive.
La formation permettra aux participant.e.s de :
- Comprendre les différentes dimensions de la coconstruction et en quoi elle peut favoriser la mise en place de projets porteurs;
- Expérimenter des outils d’animation collaboratifs;
- S’inspirer et poser un regard rétrospectif sur sa pratique;
- S'approprier des méthodes et des outils concrets à utiliser;
- Poser les bases d'éventuels projets collectifs.
Clientèle visée
Toute personne occupant un poste lié à la gestion de la formation continue dans le secteur culturel.
Admissibilité
Travailler dans le secteur culturel (salarié.e ou travailleur.euse autonome).